ITプログラミングが就職に強い理由
「大学?就職?」って聞かれると、なんか手が止まる。
まわりは次々と進路を決めていくのに、自分だけ「えっ……まだわかんない」って状態。
そういう人、実はすごく多い。
結論からいうと、勉強が得意じゃなくてもITプログラミングの道は選べる。
そして、この道は今もっとも仕事が安定しやすい分野のひとつだ。
この記事では、なぜITプログラミングが就職に強いのか、その理由をわかりやすく説明する。
「自分には無理かな……」って思ってる人こそ、最後まで読んでみてほしい。
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「大学も就職もピンとこない」は、むしろ正直な反応かもしれない

正直に言う。「大学に行きたい!」でも「就職したい!」でもなく、「どっちもよくわからん」って思うのは、全然おかしくない。
むしろ、適当に決めずに立ち止まっている分、真剣に考えている証拠だ。
「なんとなく大学」「なんとなく就職」で選んだ人が、後から後悔するケースも多い。
今、手が止まっているのは、情報が足りないだけかもしれない。
「ITプログラミングって選択肢があるんだ」と知るだけで、景色が変わることがある。
進路が決まらないのは「情報不足」が原因だった
多くの高校生は、IT・プログラミングという選択肢をほとんど知らないまま進路を決めてしまっている。
「理系の頭いい人がやるやつ」「コードって謎の文字列でしょ」
そんなイメージだけで「自分には関係ない」と思っていないだろうか。
実は、文系でも、成績がよくなくても、プログラミングの世界に飛び込んでいる人はたくさんいる。
「どんな仕事なのか」を知ることが、進路を決める第一歩になる。
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ITプログラミングが「就職に強い」と言われる3つの理由

ずばり、ITプログラミングが就職に強い理由は3つある。
それぞれ順番に見ていこう。
- 理由① 人が足りなすぎる
- 理由② 学歴より「何ができるか」で評価される
- 理由③ あらゆる業界にITが広がっている
理由①から説明する。
経済産業省の調査によると、2030年には最大で約79万人ものIT人材が不足すると試算されている。
(出典:経済産業省「IT人材需給に関する調査」2019年)
79万人って、どのくらいすごいかというと——
たとえば静岡市の人口がだいたい70万人ちょっと。
その人口全員がエンジニアになっても、まだ足りないくらいの規模感だ。
だから、スキルさえ身につければ「仕事が見つからない」という状況になりにくい。
今まさに、就職においては「売り手市場」が続いている。
理由②についていうと、IT業界は実力主義の側面が強い職場だ。
大学名や偏差値より、「こんなものを作りました」という作品集(ポートフォリオ)が重視されることが多い。
ポートフォリオとは、自分がプログラミングで作ったアプリやウェブサイトをまとめたもの。いわば「自分スキルの見本帳」だ。卒業生の就職実績を見る
理由③として、医療・農業・物流・ゲーム・教育……どの業界でも、今やITは欠かせない。
「IT業界だけの仕事」ではなく、好きな分野にITを掛け合わせる働き方もできる。
「AIに仕事を奪われる」は本当?プログラマーの未来
「AIが発達したら、プログラマーの仕事なくなるんじゃないの?」という疑問は自然だ。
ただ、現実はむしろ逆の方向に動いている。
AIが普及するほど、「AIを使いこなす人」「AIを動かすシステムを作る人」の需要が増えている。
簡単な作業がAIに代わる分、人間には「判断」「設計」「コミュニケーション」が求められるようになる。
AIを「作る側・活かす側」に回ることが、これからのエンジニアの強みになっていく。
IT業界のリアルな年収と働き方
IT業界の年収は、経験とスキルによって大きく幅がある。
一般的に、入社当初は400万円台からスタートし、専門性を高めるにつれて年収が上がっていくキャリアパスが多い。
リモートワークができる職場も多く、「場所に縛られない働き方」がしやすい業界でもある。
ただ、正直に言うと、技術の変化が速いため、働き始めてからも学び続ける姿勢は必要だ。
「入ったら終わり」ではなく、「成長し続けることが当たり前」の職種だと理解しておこう。
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「自分には無理」は思い込み――偏差値40台でもエンジニアになれる理由

ここが、この記事でいちばん伝えたいポイントだ。
「プログラミングは頭のいい人がやるもの」「数学が得意じゃないと無理」——
そういうイメージ、持っていないだろうか。
結論を先に言う。偏差値は関係ない。
実際に、偏差値38ほどの高校を出てITエンジニアになった人はいる。
その人はこう語っている。
「偏差値や勉強の出来なんて関係ない。諦めようとしている人がいたら、本当にもったいない」
(出典:テックキャンプ エンジニア転職 卒業生インタビュー)
IT業界への就職を果たした人の中には、工業高校出身者や、まったくの文系出身者も多い。
もともとの成績より、「学ぼうとする姿勢」と「続ける力」の方がよっぽど大事だ。
なぜ偏差値が関係ないのか、具体的な理由は次の2つにある。
- プログラミングに必要なのは暗記力ではなく、論理的に考える力だから
- IT業界の採用では、スキルと作品(ポートフォリオ)が学歴より重視されるから
どちらも、今から身につけられるものだ。
プログラミングは「暗記」じゃなく「パズル」の感覚で始められる

「プログラミングって、英単語みたいなのを全部覚えるの?」と思っている人も多いかもしれない。
実は、プログラミングはほとんど暗記じゃない。
「どうしたらこの動きが実現できるか」を考える、パズルのような作業に近い感覚だ。
最初から完璧に理解しなくていい。
「動いた!」という小さな達成感を積み重ねていくうちに、少しずつわかってくる。
入口も自由に選べる。
- ゲームが好きなら → ゲームを動かす仕組みを自分で作ることから始められる
- 動画や映像が好きなら → 映像系ツールの開発という方向もある
- デザインが好きなら → ウェブサイトのデザインを作るコーディングが入口になる
「好きなものから入れる」間口の広さが、プログラミングの大きな魅力のひとつだ。
「高校の成績」より「専門学校での2年間」が評価される理由
IT業界の採用では、「どの高校だったか」より「何ができるか」が圧倒的に重視される。
専門学校の2年間でしっかりスキルを磨き、自分の作品(ポートフォリオ)を作れれば、
偏差値の高い大学名より評価されることも珍しくない。
大阪ITプログラミング&会計専門学校天王寺校では、入学時にプログラミング未経験でも基礎から学べるカリキュラムが整っている。ITコースのカリキュラム
授業を通じて実際に動くアプリやシステムを作りながら、就職に直結するスキルを身につけられる。
「高校で何点取ったか」ではなく「専門学校で何を作ったか」が、就職の勝負になる。
それがIT業界の採用の現実だ。
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ITプログラミングの道に進むとき、知っておきたいこと
進路の選択肢として「ITプログラミング」が見えてきた人に、少し冷静な話もしておきたい。
プログラミングには向き不向きがある。
次のような特徴が当てはまる人は、特に向いていると言われる。
- エラーに何度ぶつかっても諦めない粘り強さがある
- 「なぜ動かないんだろう」と原因を考え続けるのが苦じゃない
- 自分で調べながら進むことが得意
逆に、「すぐ答えが出ないとイヤ」「一人でずっと画面を見るのは無理」という人は、合わないと感じるかもしれない。
向き不向きは体験してみないとわからない部分も多い。まずは触れてみることが大切だ。無料体験授業に申し込む
大学と専門学校、どちらを選ぶべきか?
「大学に行った方が安心なのでは」と思う気持ちはわかる。
実際に、大卒を採用条件にしているIT企業も一部には存在する。
大学と専門学校、それぞれの特徴を比べると次のようになる。
| 項目 | 大学(情報系学部) | 専門学校(IT系) |
|---|---|---|
| 期間 | 4年間 | 2年間 |
| 学ぶ内容 | 理論・研究・教養も含む幅広い学び | 実務スキルに特化した実践的な学び |
| 就職サポート | 就職課を通じた一般的なサポート | 業界とのパイプが太い学校も多い |
| 学費の目安 | 比較的高め(国公立は除く) | 比較的コンパクト |
| 向いている人 | 幅広い選択肢を持ちたい人 | 早く現場で働きたい人 |
「どちらが上か」ではなく、「自分の目的に合う方を選ぶ」という視点で考えてみてほしい。
どちらもITエンジニアになれる道であることは変わらない。
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まず「知ること」から始めよう――今日できる最初の一歩
進路はまだ決めなくていい。

まずは「ITプログラミングってどんな感じか」を体感することから始めよう。
無料で使えるプログラミング学習サービスに、たとえば次のようなものがある。
- Scratch(スクラッチ):ブロックを組み合わせてゲームやアニメが作れる、感覚的なツール
- Progate(プロゲート):スライドとコードを交互に進めながら学べる、初心者向けの学習サービス
どちらも無料で始められる。まず30分だけ触ってみるのがおすすめだ。
「なんか面白いかも」と感じたら、次のステップとして学校のオープンキャンパスや体験入学に行ってみよう。
大阪ITプログラミング&会計専門学校天王寺校でも、体験授業やオープンキャンパスを開催している。
「授業ってどんな感じ?」「先輩はどんな人?」を自分の目で確かめる機会として活用してほしい。オープンキャンパス詳細
「進路を決める」のではなく、「選択肢をひとつ増やす」くらいの気持ちで、まず一歩踏み出そう。
この記事の数値データは、経済産業省「IT人材需給に関する調査」(2019年)を主な出典として参照しています。